Top message

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Editeur: Nintendo
Développeur: Nintendo
Type: Action / Aventure
Site officiel: Cliquez ici
Console: Nintendo DS
Nombre de joueurs: de 1 à 2 joueurs simultanément

Sortie France: 19 Octobre 2007
Sortie USA: 1er Octobre 2007
Sortie Japon: 23 Juin 2007

L'Histoire
Le
petit bonhomme vert est de retour! Et devinez quelle va être sa mission
une fois de plus? Mais oui!! Sauver la princesse Zelda!
Sauf que la miss n'est plus vraiment une princesse désormais, mais une intrépide aventurière des mers...
Alors
que Link, Zelda (rebaptisée pour l'occasion Tetra) voguent vers
l'aventure en pleine mer, ils croisent un mystérieux bateau fantôme
(ouhh j'ai peur^^). Zelda, sans peur saute à bord et se fait
littéralement aspirer par le bateau qui se remet en route.
Link
tente désespérement de la sauver, mais trop tard... Le bateau est déjà
loin et Link tombe à l'eau... Il échoue sur une petite plage où une
gentille petite fée lui viendra en aide. Ainsi commence sa quête pour
retrouver et sauver Tetra (ou Zelda^^)

Le mode de jeu
Tout
simplement révolutionnaire! Ils ont exploité à 100% les possibilités de
la console! Ainsi durant votre aventure, vous serez amené à souffler
sur l'écran pour faire tourner des éoliennes, appeler à voix haute une
femme en danger pour la rassurer, fermer votre console quelques
secondes pour imprimer une carte d'un écran à l'autre et surtout... LE
STYLET!!!
Jamais un jeu d'aventure n'avait autant utilisé le stylet de la console!
Vous
vous en servez pour vous déplacer (en le faisant glisser) , pour
attaquer (cliquez directement sur vos ennemis pour leur donner un bon
coup d'épée ou faites glisser le stylet tout autour de Link pour faire
l'attaque tourbillon). Vous pouvez aussi écrire directement sur la
carte pour indiquer l'emplacement de pièges, ou justement de trésors!

Pour
sillonner les mers, vous pourrez tracer directement votre trajectoire
et vous n'aurez plus alors qu'à vous concentrer sur les monstres
environs et leur envoyer un bon boulet de canon en pleine poire!

Vous aurez également de nombreuses armes à votre disposition:
Le boomerang:

Vous le dirigez au stylet pour qu'il aille OU VOUS VOULEZ!!!

L'arc:

Cliquez simplement sur votre cible et la flèche ira directement s'y planter!

Le
grapin: (pas d'image, désolée) probablement le plus utile de tous, mais
aussi le plus compliqué! Grace au grapin, vous pourrez bien sur vous
agripper à des objets, soit vous allez jusqu'à eux s'ils sont très
lourds (coffres, piquets) soit c'est eux qui viennent à vous (pots,
rubis etc.). Vous pouvez également relier deux piquets entre eux et
jouer les funambulles, ou encore vous servir de la corde entre les deux
comme d'un élastique pour vous propulser en hauteur.

Les bombes: les bombes classiques qui explosent au bout de quelques secondes, un simple clic et vous les déposer où vous voulez

Les bombes rampantes: comme pour le boomerang, vous tracez la trajectoire de ces ptits bêtes explosives!

Enfin,
le marteau: c'est la fée qui le tient! Un simpel clic et elle tape sur
tout ce qui bouge!! Laissez appuyé et ca fera un méga boom!!!

Pour finir, le tableau récapitulatif des notes du site jeuxvideo.com:


Voilààà!

J'espère que ca vous a donné envie de jouer à ce superbe jeu qui en vaut vraiment la peine! moi je m'éclate!!!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Wouah! Bravo Cixi!

En plus, 2 nominations cette semaine! O__o

Super message Cixi !

J'hésitais à l'acheter, tu m'as convaincu !

Félicitation Cixi!

Ça paraît que tu aimes les jeux vidéos et c'est contagieux ^^

P.S. Zarzar : mon nom figure deux fois dans les nommés au lieu de mettre Darky (2)

Bordox, je suis très contente que mon post t'ait donné envie d'acheter le jeu! j'espère que tu prendras autant de plaisir que moi à y jouer!

Un grand merci à tous pour vos félicitations! et je suis contente aussi qu'on mette d'avantage les nominations qui, selon moi, montrent bien que l'on remarque le plus de bons et beaux messages possibles! Dnc félicitations à tous les nominés!

Dark_Wolf a écrit:

P.S. Zarzar : mon nom figure deux fois dans les nommés au lieu de mettre Darky (2)

En plus il dit n'importe quoi

vive la fonction éditer

TOP MESSAGE DU 2 DECEMBRE 2007

Ce sujet concernant directement une partie des membres, lançons nous


Je me permets de présenter les faits, sans prendre position :

Ministre de la recherche et de l'enseignement supérieur : Valérie Pécresse

Le projet de loi : hhttp://www.assemblee-nationale.fr/13/ta/ta0023.asp

Diverses citations en rapport avec le projet de loi :

Financements :

Citation :

L'enveloppe
débloquée par le gouvernement pour l'université va faire passer les
dépenses de la Nation de 7.000 à 10.000 euros par an et par étudiant
(budget d'un lycéen)

Aides aux étudiants :

Citation :

la ministre suggère d'anticiper la date de versement des bourses, qui seraient payées dès l'inscription et non un mois après.

Est
également envisagée un versement à l'avance de tout le premier
trimestre afin que les étudiants puissent s'acquitter des frais de
rentrée, et notamment verser la caution de leur logement.

Organisation des universités :

Citation :

Les
universités auront, par ailleurs, la possibilité de gérer leur
patrimoine immobilier, ce qui leur "permettra de réunir sur un même
site différentes entités jusqu'ici dispersées", ajoute Valérie Pécresse.

Les
contribuables seront incités à investir dans les universités via une
défiscalisation à hauteur de 50.000 euros prévue dans le paquet fiscal
qui sera soumis au Parlement en juillet.

Recrutement des chercheurs et enseignants :

Citation :

"Les
professeurs conserveront leur statut de fonctionnaires et continueront
à voir leurs traitements versés par l'Etat. Chaque université,
cependant, pourra leur verser ou non des primes, en fonction de
critères d'évaluation qu'elle fixera", explique la ministre.

Pour
les postes de contractuels, "les établissements pourront proposer les
salaires qu'ils souhaitent pour attirer les meilleurs".

Diplômes :

Citation :

Valérie
Pécresse envisage également une réforme du diplôme de la licence qui
pourrait être rebâtie "autour de trois enseignements : culture
générale, modules de professionnalisation et cours de méthode".

source des citations : Reuters

Liste des universités mobilisées :

* 43 universités totalement ou partiellement en grève avec piquets de grève bloquants (ou fermés administrativement).

En région parisienne : Tolbiac, Censier, La Sorbonne, Clignancourt, Grands Moulins, Saint-Denis, Nanterre, Villetaneuse

En province :
Rouen, Tours, Caen, Nantes, Rennes 2, Toulouse Le Mirail, Toulouse 3,
Pau, Perpignan, Aix-en-Provence, Marseille, Lyon II, Montpellier 3,
Lille 1, Lille 2, Lille 3, Limoges, Brest, Le Havre, Bordeaux 1,
Bordeaux 2, Bordeaux 3, Bordeaux 4, Amiens, Nancy 2, La Rochelle,
Grenoble 1, Grenoble 2, Grenoble 3, Orléans, Reims, Saint-Étienne,
Valenciennes, Poitiers, Arras, et Nice.

* Huit universités sont en grève avec piquets de grève les "journées de mobilisation" :

Clermont-Ferrand, Le Mans, Toulouse 1, Rennes 1, Chambéry, Besançon, Lorient, Marne-la-Vallée.

* Universités où le personnel a voté la grève reconductible :

Toulouse Le Mirail, Lille 1, Paris 3 Censier, Paris 8 Saint-Denis, Marseille Saint-Charles, et Reims.

La
grève est massivement reconduite presque partout. Plus de la moitié des
universités sont en grève. Les appels à la reprise de la direction de
l’UNEF sont sans effet. La répression est de plus en plus féroce avec
la multiplication des fermetures administratives, des interventions
policières, et des arrestations.

Une interview de Valérie Précresse :

Citation :

L'université
est un baril de poudre en France depuis vingt ans, et voilà que le
projet d'autonomie des universités est reporté d'une semaine. Est-ce si
difficile ?

Cela fait vingt ans que toute la
communauté universitaire attend cette réforme. Si elle avait été facile
à faire, elle aurait vu le jour. C'est une réforme très périlleuse,
très difficile. (…) Dans la crise du CPE que nous avons vécue l'année
dernière, les étudiants ont exprimé leur malaise, le malaise d'être à
l'université aujourd'hui, d'avoir des diplômes qui n'ouvrent plus
nécessairement les portes de l'emploi. Ce malaise les a fait
profondément évoluer. (…) Au fond, tout le monde a envie que ça bouge.
Je suis raisonnablement optimiste sur le succès de cette réforme. La
loi qui va passer sur la gouvernance et l'autonomie d'université n'est
que le socle d'une réforme beaucoup plus vaste qui va prendre cinq ans,
et l'on va vraiment s'attaquer au problème de l'enseignement supérieur.


Des milliers de jeunes s'orientent chaque année vers
des filières sans issue et dans lesquelles ils ne réussissent pas. Or
votre réforme n'aborde pas le sujet de la sélection dans ces premières
années. Est-ce si tabou ?

Non. La sélection à
l'entrée de l'université existe, elle s'appelle le baccalauréat. S'il
faut en mettre une autre à l'entrée à l'université, cela veut dire que
vous pensez que nous avons trop d'étudiants en France. La vérité est
que nous n'en avons pas assez. Aujourd'hui, les objectifs que nous
donne l'Europe, c'est 50 % d'une classe d'âge au niveau de la licence.
Il ne faut pas l'obtenir comme certains l'ont fait en baissant le
niveau de la licence. Il faut, au contraire, muscler cette licence. La
Conférence des présidents d'université m'a dit qu'en première année il
fallait absolument mettre des cours de méthode, de la culture générale,
des langues, des technologies de l'information, et des stages dès la
première année pour que les jeunes commencent à penser à l'insertion
professionnelle, y compris en sciences humaines, en sciences sociales.

Les syndicats s'inquiètent de la sélection à l'entrée du master bac 4...

Aujourd'hui,
la situation est totalement injuste pour les étudiants. Premier cas de
figure : un certain nombre de licences ont énormément d'élèves. En
mastère, la pyramide se rétrécit, il y a beaucoup moins de places qu'en
licence. Comme on ne peut pas sélectionner à l'entrée en licence, il y
a des épreuves difficiles, très sélectives, qui font que les étudiants
n'obtiendront pas leur diplôme. Des élèves auront le niveau de la
licence et n'auront pas de diplôme uniquement parce que l'université ne
peut pas sélectionner en master.

D'autre part, la sélection a
lieu en deuxième année de master. Certaines universités ont plaqué sur
ce système de master le système maîtrise, DESS et DEA. Ils font la
sélection à la sortie de la première année. On laisse entrer des
étudiants dans un diplôme, qui est le master, pour en fait les virer au
bout d'un an et sans diplôme. Je propose que les conseils
d'administration des universités, en fonction des filières, disent
comment inscrire les élèves dans chaque filière de formation.

Le
conseil d'administration sera ramené à vingt membres, avec seulement
trois représentants étudiants, ce que contestent leurs syndicats...

A
trois sur vingt, on a parfois plus de pouvoir qu'à quatorze sur
soixante. Soixante, c'est pléthorique. Pour l'élection d'un président
d'université, les trois conseils se réunissent : le conseil
d'administration, le conseil de la vie étudiante et le conseil
scientifique : 140 personnes. Nous sommes allés jusqu'à 23 tours de
scrutin dans une université.

Le président n'est plus le
porteur d'un projet pour l'université, ce n'est plus un meneur
d'équipe, c'est un homme qui naît d'un consensus au huitième, au
neuvième tour, entre les syndicats étudiants, les syndicats de
personnels, les syndicats d'enseignants, un homme qui devient l'otage
de son mode de scrutin. Notre idée, c'est de passer de soixante à vingt
membres, de resserrer le conseil d'administration.

Le même nombre dans une petite université ?

C'est
vrai que les universités nous demandent de prendre en compte la
diversité des tailles, des disciplines. Ces revendications sont posées
sur la table.

Nicolas Sarkozy mène personnellement les négociations. Cela n'affaiblit-il pas votre autorité de ministre ?

Sur
cette réforme, qui est essentielle, l'implication du président de la
République est absolument cruciale. Parce qu'il faut qu'il dise au pays
où il veut nous emmener.

N'y a-t-il pas un risque politique à le voir s'impliquer systématiquement personnellement dans tous les dossiers ?

Pour Nicolas Sarkozy, le plus grand risque, c'est d'échouer dans les réformes.

Avis d'un étudiant titulaire d'un doctorat en droit fiscal, qui rejoind le mien :

Citation :

Je ne vois pas ce qui est paniquant :
A vouloir construire un réseau de recherche européen et national
et
à vouloir que les étudiants aient un boulot à la fin, d'ailleurs que
fait l'université si ce n'est orienter et essayer d'insérer les gens
dans la vie professionnelle ?

Personne n'a parlé de fermer des
UFR pour lesquelles les professeurs vont se battre bec et ongle (ils se
battent déjà pour les avoir ou en faire partie)

Alors non, il n'y a pas de merchandisation du savoir.

Il
s'agit de donner ce que la CPU (conférence des présidents
d'universités) réclame depuis 15 Ans, de l'autonomie aux facultés, pour
en finir avec les gaspillages, les recrutements iniques qui font de
certaines UFR des poudrières (je l'ai vécu dans ma fac).

Le
professeur est attaché à sa recherche, à son service, à son secteur, à
son UFR, mais plus que tout à son indépendance. Vous le jugez bien mal
si vous pensez qu'il est prêt à perdre tout ça pour un peu d'argent.
Tous ou presque pourraient partir dans le privé et augmenter leur
salaire.

Alors plutôt que de parler de blocage préventif, de
la politique de Sarko ou de choses du même genre, lisez le texte,
documentez vous, n'écoutez pas les propagandes absurdes, et vous verrez
que la loi Pécresse est un sacré coup de pouce à l'université, et ne
constitue en rien un désengagement de l'Etat qui augmente le budget des
facs (insuffisamment mais on invente pas le pognon non plus), ni une
privatisation de celles-ci. Les dirigeants des facs sont et resteront
les professeurs et c'est tant mieux !

On donne les outils pour permettre de moderniser la fac, et croyez-moi, il est TEMPS !

Avis personnel :

Je
serai bref : étant étudiant à la Sorbonne, sur Paris, je suis consterné
de voir mon site universitaire bloqué depuis plus d'un mois.

D'une
part, le blocage est tout à fait anti-démocratique : les bloqueurs ne
respectent pas la volonté des étudiants, qui ont voté à une écrasante
majorité, sur un sondage internet, pour la reprise des cours, mêlent
des discours politiques et anti-sarkosystes à leur mouvement, invitent
des non-étudiants à s'exprimer lors des assemblées générales, ect.
D'autre
part, ils militent contre une loi qu'ils n'ont, pour la plupart, pas
même analysé. En effet, leur objectivité vis à vis de la LRU me semble
égrotante. Je ne nie en rien leur côté intellectuel, réfléchi ou leur
sens critique, mais juger une loi en ne considérant que ses aspects
négatifs, avec comme credo : votre loi on n'en veut pas, démerdez vous, je trouve ça limite.

Les
bloqueurs réclament un mouvement social, mais ils n'en connaissent pas
même la définition. Un mouvement social, par définition, veut que tous
ses membres se définissent selon des critères communs, aient un
sentiment d'appartenance à un groupe, se mobilisent contre un ennemi
commun mais proposent également quelque chose. Il ne s'agit pas de
seulement crier : à bas la LRU !. Ou, mieux encore, promulguer ce type de solgan :


Pour
mener un véritable débat, une véritable réflexion, il faudrait proposer
des alternatives, des modifications, pas des abrogations pures et
simples. Ca, ce n'est pas la démocratie, c'est de l'autoritarisme
populaire.

Pas plus tard que lundi, le mouvement a failli
dégénérer en conflit rangé dans ma fac. En effet, le bureau de la
présidence nous avait envoyé, par mail, cette information :

Citation :

Les enseignements sont perturbés, et
souvent interrompus, depuis maintenant quatre semaines. Il est
essentiel pour la validation des premiers semestres des diplômes
hébergés sur ce site que les enseignements reprennent le plus
rapidement possible.

Lundi 26 novembre, le centre sera ouvert en vue
de permettre le déroulement de l'ensemble des cours et travaux
dirigés. Tous les étudiants sont invités à venir dès lundi matin pour
reprendre leurs activités pédagogiques. La présidence appelle les
enseignants à venir nombreux pour accompagner cette reprise.

Dans le respect des priorités pédagogiques, l'université restera
attentive aux modalités légitimes d'expression du mouvement étudiant.

Bien
entendu, une grande part des étudiants était présent ce jour là, mais à
nouveau les bloqueurs ont empêché l'accès aux étages. Très vite, la
situation a pris une ampleur insoupçonnée : bloqueurs et
anti-bloqueurs, sans en venir aux mains, ont eu une confrontation pour
le moins violente, au cours de laquelle plusieurs étudiants furent
blessés. Bel exemple de démocratie !


Bien sûr, les bloqueurs
n'ont pas manqué d'accuser le président de l'université de vouloir
monter les étudiants les uns contre les autres, criant même des
"président démission ! président démission !" au sein de la faculté,
quand celui-ci demanda aux étudiants de bien vouloir évacuer le centre,
afin d'éviter de nouveaux débordements.

D'ailleurs, voici la réponse du cabinet de la présidence suite à ces accusations :

Citation :

- L’appel à la plus large participation étudiante répondait à la
conviction que la grande majorité souhaite la reprise des enseignements
dans le calme et qu’elle n’entérine pas les comportements violents, ni
de bloqueurs jusqu’auboutistes, ni d’antibloqueurs opposés a priori au
mouvement ou excédés par sa persistance. Cet appel ne saurait de ce fait
en aucun cas être interprété comme une incitation à l’affrontement.

- Des enseignants et responsables de l’université se sont efforcés
d’appeler au respect du principe de liberté d’accès aux locaux pour tous
les membres de Paris 1. Ils ont été de ce fait, et parfois violemment,
pris à partie par les bloqueurs. Cette attitude atteste bien de la
dérive des repères à laquelle conduisent des formes d’action qui
prétendent légitimer un droit de contrainte au nom d’une stratégie
d’obstruction du service public universitaire.

Mais
plus que ça, ce sont les conséquences qui m'inquiètent : avec
l'impossibilité pour les étudiants d'accéder aux TD et aux
amphithéâtres, le calendrier des partiels est remis en cause.
A
partir de là, deux possibilités : soit le directeur de l'UFR accepte de
décaler les partiels, pour permettre aux professeurs de délivrer leurs
cours, soit il transforme le contrôle continu en un examen final, alors
que nous n'avons eu presque aucun cours ! La réussite de l'année est
donc fortement compromise, sans compter les préjudices à notre liberté
d'étudier, ou d'enseigner quand il s'agit des professeurs.

Eh bien, ça faisait longtemps ^^ Merci, ça me fait très plaisir , même si le sujet en lui-même me déprime un peu plus chaque jour...

Félicitations à Sherryn et Yao pour leurs superbes messages, et no comment pour le flop..

Saha, en toute honnêteté, tu m'étonneras toujours.

Quand tu t'investis dans un sujet, tu y vas à fond et tu ne laisses place à aucune ambiguïté.

Mes félicitations. Que ferait-on sans toi?

Bravo Saha joli post ...

Z'avez pas aimer mon Iphone ??

Dark_Wolf a écrit:

Saha, en toute honnêteté, tu m'étonneras toujours.

Quand tu t'investis dans un sujet, tu y vas à fond et tu ne laisses place à aucune ambiguïté.

Mes félicitations. Que ferait-on sans toi?

+1

Neiko a parlé.

Bon, ne floodons pas, très bon post, Saha ! Toujours égaux à eux-mêmes Ou bien à leur auteur

Congrat' à Sherryn et yao.ch

J'te fais un câlin quand tu auras atteind le cap des 10 top message *o*

Vraiment, bravo! Tu es un exemple pour tout les membres du forum!!

Mon post est quand même sans comparaison avec celui de Saha ^^'
J'aurais hurlé si tu m'avais choisie, là ^^

Zarzar a écrit:

Cette semaine, mois de bons message que al semaine dernière, mais 'jai néanmois hésité entre ceux de Sherryn (livres) Yao.ch (bandes dessinées) et Saha (actu-société)

Moi ?! Hésité ?! Wouhaaaaaaaa !
Sinon, Sherryn, ton message était bien et bravo à Saha ! Le tiens est super !

Et oui yao.ch! Comme tu peux le constater, ton message sur Thorgal n'est pas passé inaperçu

Félicitations à tous pour ces messages instructifs, et notamment à Angie, Darky et Zar !

On peut voter si jamais

Nan, sérieusement, je me demandais vraiment comment tu allais t'en sortir, je dois dire ^^ On peut pas nominer tout le monde malheureusement, mais bravo à tous

wouah! c'est un reccord de top messages non? ^^

En tout cas, félicitation à tous!